Anaokulu SCAMPER Çalışması: “Kocaman Ellerin Olsa Ne Yapardın?”
Çalışmanın Amacı: Bu çalışma, öğrencilerin yaratıcılıklarını ve problem çözme becerilerini geliştirmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. SCAMPER tekniği, yenilikçi düşünmeyi teşvik ederken, çocukların hayal gücünü kullanarak farklı bakış açıları geliştirmelerine yardımcı olur.
SCAMPER Nedir? SCAMPER, yaratıcılığı artırmak için kullanılan bir tekniktir ve şu kelimelerin baş harflerinden oluşur:
- S: Substitute (Yerine Koy)
- C: Combine (Birleştir)
- A: Adapt (Uyarlama)
- M: Modify (Değiştir)
- P: Put to another use (Başka bir amaç için kullan)
- E: Eliminate (Çıkar)
- R: Rearrange (Düzenle)
Çalışmanın Teması: “Kocaman Ellerim Olsa Ne Yapardım?” Öğrencilerimize “Eğer kocaman ellerimiz olsaydı, neler yapardık?” sorusunu sorduk. Bu soruyu kullanarak, SCAMPER tekniğini uyguladık ve her bir öğrencinin hayal gücünü serbest bırakmasını sağladık.
Çalışma Süreci:
Tanıtım: Öğrencilerimize kocaman ellerin neler yapabileceğini düşündürdük. Örnekler vererek hayal güçlerini tetikledik.
SCAMPER Uygulaması:
- S (Yerine Koy): Kocaman ellerle neler yapabileceğimiz alternatiflerini düşündürdük. Örneğin, “Kocaman ellerle hangi oyuncakları yapabilirsin?”
- C (Birleştir): Öğrencilerden kocaman ellerle birleştirebilecekleri şeyleri düşünmelerini istedik. “İki kocaman eli birleştirince ne olur?”
- A (Uyarlama): Kocaman ellerin günlük yaşamda nasıl kullanılabileceğini sorduk. “Ellerimizi kullanarak neleri kolaylaştırabiliriz?”
- M (Değiştir): Kocaman ellerin nasıl değişik şekillerde olabileceğini tartıştık. “Ellerimizin rengi farklı olsaydı ne yapardık?”
- P (Başka bir amaç için kullan): Öğrenciler, kocaman ellerin farklı işlevlerini düşünmeye teşvik edildi. “Ellerimizi kullanarak nasıl yeni oyunlar yaratabiliriz?”
- E (Çıkar): Kocaman ellerden nelerin çıkarılabileceği üzerine düşündük. “Kocaman ellerde nelerin olmaması daha iyi olurdu?”
- R (Düzenle): Kocaman ellerle farklı şekillerin nasıl yapılabileceğini tartıştık. “Ellerimizi kullanarak nasıl yeni bir oyun tasarlayabiliriz?”
Görselleştirme: Her öğrenci, düşüncelerini ve hayallerini resimlerle ifade etti. Çizimlerde kocaman ellerle neler yapabileceklerine dair yaratıcı fikirlerini gösterdiler.
Sonuç: Bu SCAMPER çalışması sayesinde öğrenciler, hem yaratıcılıklarını geliştirdiler hem de birlikte çalışma ve ifade etme becerilerini pekiştirdiler. “Kocaman Ellerin Olsa Ne Yapardın?” teması, hayal güçlerini harekete geçirerek eğlenceli ve öğretici bir deneyim sundu.
